Klassismus in pädagogischen Einrichtungen - Vielfalt oder Ausgrenzung?Das ist kein Marken Shirt!, Deine Familie hat ja keinen Papa, Ihr esst ja immer so komisches Zeug! Was bedeutet es fr ein Kind anders zu sein und was ist berhaupt anders? Unsere Gesellschaft wird immer vielfltiger und wie knnen wir in der Pdagogik darauf eingehen? Wie beschftigen sich die Kinder mit geselschafftlicher Ausgrenzung aufgrund von Kultur, sozialem Status, Diversitt oder Religion? Klassismus behindert gesellschaftliche Partizipation und

Dem Fachpersonal kommt im offenen System die Rolle der Beobachter:innen

So werden sie im Laufe ihrer Entwicklung in ihrer Persönlichkeit in dem Maße gestärkt

ihrer Freude am Dasein

Heilpflanzen für die Verdauung

Grundlage Kitagesetz:

Bildung für nachhaltige Entwicklung

Bedeutung der Haltung der Pädagogischen Fachkräfte

modifizieren und Selbstwirksamkeit und Handlungskompetenz entwickeln und erleben

In diesem Seminar geht es darum

neurobiologisch-basierte Wirkung

Hygiene im Wald

Nach Inkrafttreten des neuen Gesetzes zur Förderung von Kindern in Kindertageseinrichtungen und in der Kindertagespflege (Kindertagesförderungsgesetz – KiTaG) ist in §19 festgelegt